2022年高等职业教育行业现状及发展前景分析

高等职业教育是我国教育的重要组成部分，包括高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育，是教育发展中的一个类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命。

中办、国办发布《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称：《意见》)，指出在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育。

《意见》还指出，到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高;到2035年，技术技能人才社会地位大幅提升，职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配。

实际上，从2019年以来，国家频繁发布高等职业教育相关的扶持政策文件。2020年9月，不限高职学校招收中职毕业生比例，扩大专升本招生计划，2021年3月，国务院通过《职业教育法(修订草案)》，职业教育在中国教育体系中所占的权重将大幅提升。

资料显示，近年来，我国职业空缺与求职者的比例持续呈现上升趋势，从2013年的1.09上升至2019年的1.25。

统计数据显示，我国职业教育市场规模总体呈逐年增长态势，2019年市场规模达5760亿元，2014年-2019年年均复合增速达到11%。“十四五”期间，目标新增技能人才4000万人以上，技能人才占就业人员比例达到30%。

2021年全国职业教育大会上更是强调，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”提出“加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的明确要求，这将从政策和制度层面有力推升职业教育在教育体系中的地位。

目前职业教育的基础总体仍然较为薄弱。由于行业集中度极低，大型职业教育机构和企业数量有限，优质的职业教育供给严重不足。未来随着行业集中度的提升，职业教育龙头企业的持续发展，职业教育在研发、管理和营销等核心商业要素都将逐步突破行业原有的边界，创造出高性价比的优质供给，以供给端的创新带动需求端的放量，推动行业进入快速增长的新轨道。

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