建议将普通高中入学率提升至8成

2022年如何提升高中入学率?近日，全国人大代表、齐鲁制药集团总裁李燕表示，目前普通高中、职业高中按照1：1的比例分流，50%的学生初中毕业后只能选择职业中专。很多家长担心孩子考不上高中、将来低起点就业。

2022K12教育发展前景及规模分析

伴随现代制造业飞速发展、智能制造水平快速提升，没有接受过普通高中教育的学生无法成为现代产业的高素质技术工人。建议通过3-5年的时间将普通高中入学率由2020年的约53%提升至80%，减轻社会焦虑，防止“内卷”。李燕在建议中称，提升下一代国民素质的需要、建设制造强国的需要也是提升普通高中入学率的必要性因素。她进一步解释，发展制造强国需要建立高端产业人才培养体系。

中国拥有世界上最悠久的教育传统，目前，我国处于K12阶段内的学生约为2亿，并且随着三孩政策的开放，可以预见到K12教育市场的规模将会不断扩大，前景越来越广阔。

根据中研普华研究院《2021-2026年中国K12教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》显示：

3月1日，教育部发布2021年全国教育事业统计主要结果。全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人，专任教师1844.37万人，劳动年龄人口平均受教育年限10.9年。2月28日，教育部校外培训监管司透露校外培训机构治理进展时提到，截至目前，25家上市公司均已完成清理整治，不再从事义务教育阶段学科类培训。

K12教育市场长期受到资本青睐，即使在资本寒冬期，仍然不乏资金涌入。2015年来，互联网K12教育市场的融资笔数大幅下降，但平均单笔融资额呈显著上升趋势。结合轮次分布的变化来看，资本对K12教育市场的重点投资对象已经从种子期、初创期企业逐渐向成长期企业转移。

加大高中教育供给。近年来，各地都在消除普通高中大班，加之初中毕业生数量有所增加，但普通高中数量以及容量有限，限制了部分初中毕业生的升学，间接地影响了高中的招生和教学。有关部门应加大新建扩建高中学校力度，扩大高中学位容量，满足更多学生的升学需求。同时，加快民办普通高中建设，用合理收费调节教育资源供给。

2022年3月8日，高途发布2021财年第四季度及全年未经审计财务报告。财报显示，截止到2021年12月31日，高途在第四季度实现收入12.743亿元，现金收入10.065亿元，净利润为2.859亿元，非美国通用会计准则净利润3.244亿元，经营净现金流入为2.458亿元。同时，高途实现2021年全年收入65.617亿元，现金收入51.842亿元。“双减”政策发布后，高途快速反应，迅速剥离学科类培训业务，全面转型成人及职业教育。目前高途业务覆盖了成人教育培训、职业教育培训和智能数字产品等，为用户提供多品类、长周期的学习服务。

K12在线教育业务方面，高中辅导、素质教育、成人职业教育是三大转型方向，市场规模可达3600亿元。技术方面，人工智能技术将超过直播技术成为K12在线教育的主要技术驱动力。

目前我国K12教育的实际在校人数已超过1.8亿人，而根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的阶段战略目标，到2020年，我国K12教育的实际在校人数将达到2.12亿人，因此K12行业拥有庞大的市场基数和海量的市场空间。

近年来互联网信息技术、大数据、人工智能技术的不断普及，K12教育市场的产品会不断升级，为用户提供更加个性化的服务来满足不同的需求，中国的教育将会越走越远。全国K12学生的数量在1.8亿左右，如果能用技术手段找到为这些学生提供各色优质教育服务的方式，这将是一个充满想象力的巨大市场。

想了解更多关于K12教育行业专业数据分析，请点击查看中研普华研究院出版的报告《2021-2026年中国K12教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》。

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