教育是一个国家发展的根基，想要推动我国的经济发展和社会进步，必然离不开人才，因此我国对于人才的培养越来越重视，也加大了教育行业投入的力度。近几年可以明显感受到，我国教育行业的高速发展，已经成为各界的关注焦点，而教育带来相关产业的带动效应日益凸显，其中关联性最强的教学仪器产业正在急剧升温。

目前，我国教学仪器技术水平处于发展初期。在我国高校理工科教育和科研领域使用的高档台式仪器，如数字示波器、频谱分析仪，逻辑分析仪等主要依赖于进口。

据中研产业研究院报告《2021-2026年教学仪器行业风险投资态势及投融资策略指引报告》分析

伴随着信息技术的发展，我国教学仪器朝着信息化、数字化、智能化方向发展，功能和性能都有很大的增强和提升。整个教学仪器行业水平不断提高，行业规模、科技含量、管理水平都取得了显著的成就。然而发展机遇之下，我国教学仪器行业也面临着新的挑战。

比如我国教学仪器行业当中还存在着产品质量较差、市场缺少公平竞争的环境、从业人员素质偏低等等问题。由于目前教育资源较为失衡，很多学校没有足够的资金购买教学仪器，但是很多仪器厂商却有能力生产出适合教学使用的仪器，这就形成了长期的供大于求。教学仪器产品价格偏低，也就导致很多厂商得不到足够的利润，在产品质量上也会比较放松。在这种情况下，一些生产厂商也会为了赚取利润而争夺市场，尤其是打价格战，造成市场竞争的混乱。长此以往，教学仪器行业的产品质量和行业水平都将受到负面影响。

教学仪器市场分析

最近几年，我国教学仪器行业市场规模以年均10%以上的速度增长，数据显示，截止到2019年，我国教学仪器行业市场规模达到488亿元，同比增长率为10.75%。预计，未来随着下游行业需求推动，我国教学仪器行业市场规模仍将保持快速稳定的发展态势。

随着居民收入不断增长，对教育的投资热度与日俱增，可见，我国教育培训行业发展潜力依旧很大。从教育培训机构的区域分布可间接反映出地区的经济水平，全国53%的培训机构分布在经济与信息技术较发达的东部，东部的国内外大企业、商业机构众多，对人才需求量大且要求高，因而带动教育培训行业的市场需求。

在当下的数字时代，大量的教学测量仪器被应用，在测试仪器上电子化是社会技术发展趋势，建立统一的生产标准来规范市场，对于推动教学测量仪器行业的进步是必然需求。

想要了解更多教学仪器行业的发展前景，请查阅《2021-2026年教学仪器行业风险投资态势及投融资策略指引报告》。

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