什么是数字校园建设?数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制;通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。

数字校园建设行业现状

(相关资料图)

数字化校园按照教育阶段的不同可以分为：高校数字化校园，中等教育数字化校园，基础教育数字化校园。并且根据每个教育阶段的不同侧重点，所展现出来的数字化教育模式也有很大的不同，但是这些行为的最终目的就是提升校园的运行效率，使学生、家长、教师的沟通更加方便、快捷，更高效的解决繁琐的事务，来便捷的管理校园。

现如今，校园已经成为了众多学生集中生活和学习的场所，学生在校期间发生的就餐、购物、用水、用电、宽带上网等活动都涉及了付费、身份证验证和水电消耗管理等各个方面。而校园一卡通的诞生就是为了解决这些繁琐的管理程序，实现一卡在手，走遍全校的科学管理。一卡通系统通过一套系统、每人一张卡即可对上述活动实现统一管理，极大地节约了资源、提高了学校的管理效率、降低了管理费用，同时也为在校师生提供了很大便利。一卡通在校园领域应用最早、发展最快，功能也最齐全。

9月26日上午，在商丘市信息生活馆，商丘职业技术学院与商丘联通签订战略合作协议，双方将加快智慧校园信息化建设，商丘联通依托企业自身优势和信息化技术能力，彰显央企责任，全面助力商丘职业技术学院打造智慧校园建设新标杆，为广大师生提供更智能化的教学服务，为学校提供更精细化的校园管理效能，打造校企合作新典范，开启智慧校园建设发展新征程。

数字校园建设行业前景

据中研普华研究报告《2022-2027年中国数字校园建设行业投资策略分析及深度研究报告》分析

目前，东部部分中小学已自主实施校园数字化建设，但全国大部分中小学校园信息化程度还需要大幅度提升，未来市场空间广阔。

随着教育经费投入的加大以及国家政策向中西部发展的倾斜，中西部的普通高等学校和其他类型学校的数字化校园建设市场需求将得以释放。

随着十四五期间教育强国推进工程的实施以及《中国教育现代化2035》方案的逐步落地，数字校园与智慧校园的建设将成为国内校园发展投入的重中之重。

人类已进入数字时代。国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出 “加快数字化发展 建设数字中国”。数字经济是继农业经济、工业经济之后的一种新经济形态，正深刻改变着人类的生产方式和生活方式，已成为推动我国经济增长的“新引擎”。

未来随着“互联网+”的普及和建设，科技的进步，大数据、物联网等高科技的应用，传统校园被智慧校园替代是必然趋势。

大数据时代下信息的重要性越发凸显，获得行业数据，并分析使用行业数据不仅可节约时间，降低成本，亦可优化整体决策。欲了解更多市场具体详情可以点击查看中研普华研究报告《2022-2027年中国数字校园建设行业投资策略分析及深度研究报告》。