数字校园建设是利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制;通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。

2022中国数字校园建设政策与投资策略分析

(相关资料图)

近些年来，教育信息化技术不断进步，数字化校园已经成为国内外学校作为现代化校园建设的核心内容。数字化校园以先进的计算机技术和网络技术为基础，搭建出一个管理数字化、教学数字化、科研数字化、服务数字化的云计算虚拟平台，实现环境和资源的合理使用，将环境、资源和应用实现数字化。

我国学校数字化建设经历了大致三个阶段，第一个阶段是校园网建设，第二个阶段是各管理应用系统的建设，第三个阶段是数字化校园。国家的相关文件中明确指出要加快教育信息化建设的进程，将教育信息化纳入到国家信息化的整体战略中，部署超前的教育信息网络，对优质资源进行充分的利用，将先进技术的作用充分发挥出来，创新运行机制和管理模式，将现有资源进行合理的整合，构建先进、高效、使用的数字化教育基础，以综合信息服务平台和全面智能的感知环境为基础，根据不同的角色进行个性化服务，实现校园数字化，这也为第四个阶段，也就是基于云计算的数字化校园建设做出了初步的探索。

根据中研普华研究院《2022-2027年中国数字校园建设行业投资策略分析及深度研究报告》显示：

目前的数字化校园都是以服务器和SAN存储连接方式为基础的，这个应用系统都需要多台服务器进行业务的支撑。所以，要建设数字化校园离不开服务器，需要投入大量的资金，同时能耗、设备的保养等也是一笔巨大的消费。对于学校而言，有些系统是分时间阶段运行的，比如高校的毕业离校系统，对于这种系统，在一段时间内使用率是极低的，在一段时间内使用率会增高，服务器资源利用不均衡会导致资源浪费。将云计算技术和现有的硬件进行整合，将节约数字化校园的建设成本。解决难管理、投入高以及高能耗、效率低的问题也是目前基于云计算的数字化校园建设中应该重点考虑的内容。

随着《“十四五”数字经济发展规划》出台和教育数字化战略部署，数字孪生、5G、大数据、人工智能、云计算、虚拟现实等技术正在推动教育新基建发展。

与“双减”几乎同时落地的一项政策是《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，明确指出到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系。《巴伦周刊》中文版曾在去年的报道中写道，“教育新基建”将成为教育赛道的投资关键词。

事实上，不少上市公司都被纳入了发改委、教育部2021年7月印发的国家产教融合型企业名单。

然而，经过一年的发展，“教育新基建”的投资主题越来越多地向信息化聚合。2022年中国教育信息化市场规模将达到人民币5277亿元。从国家产教融合型企业名单中筛选出九家在信息化软硬件领域有业务涉足的上市公司，显而易见的是，在教育行业饱受风波的这一年里，它们的表现跑赢了其他教育股。

《2022-2027年中国数字校园建设行业投资策略分析及深度研究报告》由中研普华研究院撰写，本报告对该行业的供需状况、发展现状、行业发展变化等进行了分析，重点分析了行业的发展现状、如何面对行业的发展挑战、行业的发展建议、行业竞争力，以及行业的投资分析和趋势预测等等。报告还综合了行业的整体发展动态，对行业在产品方面提供了参考建议和具体解决办法。