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2022年对外汉语培训行业现状及发展前景分析

文化自信与文化交流是全社会关注的高频词汇，进一步明确要求“以讲好中国故事为着力点，创新推进国际传播，加强对外文化交流和多层次文明对话”。在这样的大好形势下，汉语作为对外文化交流的重要载体更显意义重大。

一直以来，海外人群学习中文的诉求都很强烈，第一部分是传统的求职人员，这部分群体往往是刚刚毕业求职的大学生，希望通过学习中文在就业市场上得到一些好的机会。在东南亚的很多国家，求职者在找工作的过程当中会标明自己的汉语水平考试等级。另一部分则是以兴趣爱好为目标的汉语学习者。

根据教育部统计，目前全球有75个国家将中文纳入国民教育体系，4000多所国外大学开设中文课程，2500万人学习中文，4000万人次参加各类中文考试。据了解，汉语学习者的学习动机来自于求职、兴趣爱好等多个方面。同时，不少海外家长也为孩子报名了中文学习课程。

值得一提的是，近些年来国际中文教育市场中最大的变化为：汉语学习人群呈现出越来越低龄化的趋势。在过去传统的PC时代和纸媒时代，很难通过长尾效应把用户需求聚合起来，但现在由于互联网的发展和线上学习方式的兴起，新一轮创业机会出现，已经开始有机构瞄准，做全球汉语的市场化运营和服务。

随着中国企业走向海外，汉语水平考试与就业机会和高薪资直接挂钩，刚需化趋势逐渐凸显。业内人士认为，对4到12岁的海外华裔少儿来说，学中文是真正的刚需，甚至远比国内4到12岁的中国孩子学英文还要刚需。

对外汉语教学中讲好中国故事、传播好中国声音、赢得学生倾听，必须不断升级讲故事方式方法。虽然全球华人华侨作为海外中文培训市场刚需的主力军，总量也不过6000多万人，海外中文教育市场显得有些势单力薄，但未来前景相当可观。

语言培训行业的良性竞争很好的促进了行业需求、技术，产品与服务的发展，促进服务水平不断优化。服务与技术能力不断创新。为语言培训行业用户提供了更为优质的产品与服务。语言培训行业覆盖群体较大,，市场空间与产值足够大，好的服务与解决方案必然带来较大的回报，因此行业也越来越受到资本与企业的重视。

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