在深圳市南山区，有一所名为哈啰孔子幼儿园的学前教育机构，以其独特的办学理念和卓越的教育质量，成为众多家长心中的理想之选。近日，我们有幸邀请到哈啰孔子幼儿园的董事长钟华女士，与我们分享她的教育心得和办学经验。

哈啰孔子幼儿园，这个名字本身就充满了中西文化的融合与碰撞。钟华女士介绍，以“传承文化、启蒙新智、融合中西”为办学理念，构建起兼具国际视野与本土底蕴的教育生态。园长钟华女士深耕教育领域十余年，带领团队以正向教养为核心、IB课程为框架，打造出“全球视野+中华文化”双轮驱动的学前教育模式，为幼儿终身发展奠定坚实基础。

在这里，中西文化不再是简单的叠加，而是通过正向教养(Positive Discipline)与IB国际文凭课程的深度融合，构建起一个充满爱与尊重的学习环境。正向教养基于阿德勒心理学，通过尊重与信任的互动，引导幼儿学会表达情绪、尊重他人并寻求解决方案，如“烦恼与愿望”活动便是这一理念的生动实践。而IB课程则以六大超学科主题为核心，通过探究式学习，培养孩子们的跨文化理解能力和全球公民素养。

在课程体系上，哈啰孔子幼儿园独具匠心。除了正向教养与IB课程外，幼儿园还注重中西文化的深度融合。通过茶艺、国粹、民俗等主题活动，孩子们在吟唱、手工等趣味形式中感受中华文化的博大精深;同时外教持续在班给予支持的英文教学双语环境，也为孩子们提供了自然语言习得的绝佳场景。此外，混龄走班制、小班制教学以及高学历、经验丰富的教师团队，更为孩子们的个性化发展与社交能力提升提供了有力保障。

教育实践方面，哈啰孔子幼儿园同样亮点纷呈。家园共育模式通过家长讲座、亲子活动等形式，深化了家校合作，形成了终身学习的社区氛围;而社会服务活动则让孩子们在参与公益的过程中，培养了服务意识与社会责任感。幼儿园的环境设计也颇具匠心，北欧风格融合中国元素，户外场地涵盖沙水区、体能拓展区等，为孩子们的自然探索与开放学习提供了广阔空间。

谈及幼儿园的教育目标与课程特色，哈啰孔子幼儿园园长钟华女士表示：“0-6岁是大脑发育的关键期，优质学前教育能够优化大脑神经回路，为孩子们的情感、语言和认知发展奠定坚实基础。我们致力于培养孩子们的全面学习技能，使其自发产生学习动力，具备自我管理能力，如压力管理、自律、自我激励和设定目标等。”而IB国际文凭课程的优势，则在于其受全球顶尖大学认可，注重全面性，涵盖学术成长及行动力、创造力、服务意识等能力培养，强调跨文化理解和文化包容性。

钟华女士的个人成长经历与教育理念形成紧密相连。本是从事金融行业的她，因一个偶然的机会接触到学前教育事业，又因为热爱，毅然投身于此。作为深圳本地人，她深受深圳包容文化的影响，香港求学及国际交流的经历让她对学前教育产生了浓厚兴趣。通过不断学习与实践，成为美国正面管教协会相关讲师和咨询师，将多领域知识融入教育实践，形成了独具特色的教育理念与方法。

在家园共育实践中，哈啰孔子幼儿园注重了解家长需求与引导观念转变。通过体验活动让家长感受不同教养模式对孩子的影响，引导家长思考并觉察自身养育方式，为其提供系统性支持策略。同时，邀请家长进课堂分享爱好、职业和资源，让孩子在真实场景中观察学习;持续渗透正向教养原则，鼓励家长成为终身学习者;邀请家长参与社区行动计划，与孩子共同践行世界公民责任。

对于幼儿园团队管理，钟华女士强调热爱与优势的重要性。她认为，只有热爱学前教育行业的伙伴才能持续践行教育理念;而重视教职工的个人优势，则能结合热爱与优势落地教学体验，展示品牌课程精髓。在团队培养方式上，幼儿园通过教职工会议中的小组讨论、反思优化园所活动事件以及趣味活动等形式，实现团队赋能。

展望未来，哈啰孔子幼儿园将继续深化IB课程，强化本土化与国际化平衡，目标成为IB正式授权学校;同时扩大影响力，优化招生政策，吸引更多元背景家庭，推动教育资源共享。钟华女士表示：“我们将以足够热爱、匠心笃行、用爱赋能为关键词，坚定践行品牌理念，拓展托育业务板块，提升品牌影响力，实现教育创新，赋能行业和社区成长。”

对于教育者及家长，钟华女士也给出了宝贵建议。她期望教育者能够示范正向的教育者形象，展示对教育的理解，启发他人;而对于家长，她则建议聚焦爱与鼓励、尊重平等合作、突破传统模式以及保持成长型思维，与孩子共同成长，一起“向光而行”，共同迎接更加美好的未来。