七年，我在想什么事情会经历7年。回头看20多年的人生，大概也就是上学这件事会经历这么长时间。七年级的时候，我刚刚开始走进初中，新的科目、新的世界，一切都是那么新鲜，让人兴奋又期待。

也是在风变七岁的这样一年，整个世界都好像进入了一个魔幻的周期，枪炮与传染病又一次入侵我们的生活;我们曾经引以为傲的“现代文明”不但不能阻止灾难的来临，反而因为高度复杂的协作网络，导致了一系列的连锁反应，发生在东欧的战争在影响着全球的经济，肆虐全球的疫情还没有明朗的走向。

我们深处其中，不得不接受“变化”是永远存在的。

正如刚刚经历了因疫情被隔离的我们，真真切切地体验了一种无奈、焦虑，并期待着的复杂情绪，但可喜的是，我们知道，我们的现状与期待的状态之间，并没有实质性的障碍，隔离一定会解除，只是需要等待，无非是等得长一点或者短一点的问题。

世界上有很多的重担，如疫情，如战争，从来不曾真正消失。我们之所以仍能在这样的环境中处之泰然，是因为这些重担，有各种我们不知其名的人在背负而已。

而风变，何尝不是跟那些不知姓名的人一样负重前行，只是我们背负的是另一种，关乎每个人对美好生活，对人生的期待。可能出现在我们人生不同的阶段，也可能出现在应对外部环境变化的时刻。

在过去，它们大多数都未必得到了好的回应，其中相当大的一部分原因，是因为没有获得相应成长、提升对应能力的有效途径，也只能停留在期望的阶段，任时间流逝，从期望变成了遗憾。

而风变认为这样的遗憾不应再继续，我们最大的心愿就是——让每一颗期待成长的心都不被辜负。

于是，风变在2019年许下了一个十年的约定，通过三个战略步骤逐步实现我们的这个心愿。

如果说过去的三年我们都是在为解决这个问题做更基础性的建设与积累，那么今天，到了我们向前多走一步的时候了。今年是群星工程的开局之年，我们的重点将在于向着用户的两种学习需求的场景迈进，我把它们称为“新生活”与“新工具”。

所谓“新生活”，是指一个人在人生的进程中，需要新的能力来匹配新的身份与新的人生阶段所带来的新学习需求。跟随人生发展的轨迹，我们会从学校迈入职场、会成为他人的伴侣、成为孩子的父母，也会有一天退休安享晚年。在每一个人生节点到来之时，我们都需要学习新的知识来获得相应的成长，来适应每一种身份，从而在每一次转身时都更加坚定和从容。

所谓“新工具”，是指在文明发展的进程中，我们需要新的生产工具来更高效地解决问题，从而带来了新的学习需求。比如随着人工智能时代的到来和元宇宙的大热，我们需要掌握属于这个时代的计算机语言来获得新的准入，只有主动学习，才能自信面对世界的每一次变化，不焦虑地从容向前;

今天，这两个领域的探索我们已经开始了：

新生活就比如「IDP个人成长计划」所对应的“进入职场”，「MTP管理课」所对应的“成为管理者”;

新工具就比如数字化时代的Python，数据分析，量化交易等等;

在整个群星工程的周期里，我们将围绕新生活和新工具的需求，继续推出新的课程，去覆盖更多种需求、满足更多的期待，让更多人享受成长的充实与喜悦。

当2025年进入“文明轨道”阶段之时，再以此为基础，构建新职业的生态，以此为十年战略交上答卷。

我相信每一位风变同学也都将继续怀抱着初心，沿着我们的理想走下去，去满足期待，去改变人生，去点亮星空。

2022年，是变革之年，是机遇之年，是我们群星熠熠的开始。我迫不及待地，希望与你们共同见证。

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